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PolitikSoWi / Protokolle Der Fachkonferenzen

Protokolle der Fachkonferenzen

Fachkonferenz-Protokoll 18.06.09

Protokoll der Fachkonferenz am 24.11.2009

Anwesende: Frau Lümen, Frau Lente-Lorenzen, Frau Rath, Herr Schröder, Herr Witkop, Herr Eickmeier, Herr Hanke

Frau Menzel, Herr Böhm als Elternvertreter

Das Protokoll der Fachkonferenz vom 18.06.2009 wird genehmigt.

TOP 1: Wahlen

Die Wiederwahl von Herrn Hanke zum Vorsitzenden und Frau Rath zur stellvertretenden Vorsitzenden erfolgt bei einer Enthaltung einstimmig.

TOP 2: Berufsorientierung

1.Berufsschnuppertag

Herr Eickmeier erläutert die Zielsetzungen des Berufsschnuppertages, stellt die einzelnen Vorbereitungsschritte und die Anforderungen an die Schülerinnen und Schüler vor. (siehe unten]

Als wichtig wird dabei herausgestellt, dass die Schülerinnen und Schüler selbstständig einen Betrieb suchen, mit den zuständigen Personen Kontakt aufnehmen und sich bewerben.

Auf der Grundlage der Unterrichtsreihe zu Bewerbungsschreiben und -verfahren im Fach Deutsch sollen die Schüler/-innen eine Bewerbungsmappe erstellen, auch wenn dies nicht ausdrücklich vom Betrieb gefordert wird.

Der Berufsschnuppertag wird im Politikunterricht vor- und nachbereitet. Dabei werden Beobachtungsaufgaben erarbeitet, die in der Politik-Mappe beantwortet werden. Die Schüler/-innen sollen zudem einen Bericht auf die dafür eingerichteten WIKI-Plattformseiten stellen. Diese Berichte dienen schon seit Jahren als Orientierung für die nachfolgenden Jahrgänge.(vgl. http://gymnasium-blomberg.de/wiki/Berufsschnuppertag2009/StartSeite )

Möglicherweise können Ergebnisse der Erfahrungen des Berufsschnuppertages in einer gesonderten Veranstaltung unter Einbeziehung interessierter Betriebe präsentiert und diskutiert werden.

Die Blomberger Betriebe sollen frühzeitig über die geplanten Termine unterrichtet werden. Dies soll über das Netzwerk "Schule-Wirtschaft" geschehen.

Die Berufsschnuppertage sollen für die 9. Klassen Anfang Juni und für die 10. Klassen Ende Juni stattfinden.

2. Ausbildungsmesse 2009

Die Blomberger Ausbildungsmesse findet am 28.11.2009 auf dem Gelände der Firma Synflex statt. Die 9. und 10. Klassen sind gezielt mit Beobachtungsaufgaben dazu eingeladen worden. Sie können dort erste Kontakte mit möglichen Betrieben des Berufsschnuppertages knüpfen.

TOP 3: Erarbeitung eines Entwurfs zur Leistungsbeurteilung im Fach Politik

In folgenden Kategorien werden stichwortartige Hinweise und Beurteilungsgrundsätze genannt. Herr Hanke fasst die Hinweise zusammen und legt sie der nächsten Fachkonferenz vor.

Zu Beginn eines Schuljahres sollen die konkretisierten Grundsätze zur Leistungsbewertung den Klassen erläutert werden. Dabei muss auf die im Teamtraining erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten aufgebaut werden. Diese Aspekte werden im WIKI für Schüler und Lehrer verfügbar gemacht.

TOP 4: Koordination der Weiterarbeit am schulinternen Curriculum

Bisher orientierte sich das schulinterne Curriculum an Inhaltsfeldern, denen Qualifikationen in großer Zahl zugeordnet wurden. Die Überarbeitung geht von Qualifikationen aus und gewichtet sie. Die Verknüpfungen zu anderen Fächern werden besonders herausgearbeitet.

  • Die Überarbeitung für die 5. Klassen übernimmt Herr Hanke.
  • Die Überarbeitung für die 7. Klassen übernehmen Frau Rath u. Frau Lente-Lorenzen
  • Die Überarbeitung für die 9. Klassen übernehmen Frau Lümen, Frau Rath u. Herr Eickmeier

Die überarbeiteten Fassungen werden der kommenden Fachkonferenz zur Beschlussfassung vorgelegt.

TOP 5: Lern- und Lehrmaterialien

In den 7. und 10. Klassen wird bereits das neue Buch "Politik/Wirtschaft" eingesetzt, in den 5. Klassen wird es im kommenden Schuljahr eingeführt. Es wird darauf hingewiesen, dass das Buch textlastig sei und Methodenfragen nicht im Mittelpunkt sieht. Dennoch wird die Arbeit mit einem Lehrbuch als sehr sinnvoll angesehen, ähnliches gilt für die Oberstufenarbeit. Auch dort sollen nach und nach in allen Kursen Lehrbücher eingeführt werden.

Grundgesetze sollten über die Landeszentrale für politische Bildung bestellt werden, zumal dann auch die Landesverfassung enthalten ist. Einige Exemplare befinden sich im neuen Multifunktionsraum.

Die Materialien der Bundeszentrale für politische Bildung können im Internet genutzt werden.

TOP 6: Wettbewerbe, Exkursionen, Kooperation mit außerschulischen Partnern

  • In diesem nimmt eine Vielzahl von Gruppen am "Planspiel Börse" der Sparkassen teil. Die Unterscheidung von Unternehmen mit Nachhaltigkeitszertifikat und anderen eignet sich gut als Einstieg in eine kritische Diskussion über die Gesetzmäßigkeiten der Finanzwirtschaft.
  • Gute Erfahrungen sind mit 7.Klassen mit der Exkursion zum Amtsgericht Lemgo gemacht worden.
  • Sehr empfehlenswert auch Vorträge von Fachleute der "Lippe proArbeit" zum Thema HARTZ IV.
  • Es wird auf eine weitere studien- und berufsorientierende Veranstaltung mit der Kooperationshochschule PFH Göttingen am 01.12.2009 von 13.30 bis 15.30 Uhr hingewiesen.

Blomberg, 24.11.2009

R.Eickmeier (Protokollführer)

Planungshinweise und Schülererfahrungen

Planungsüberlegungen zum Berufsschnuppertag Klassen 10

Ziele:

  • Selbstständige Arbeitsplatzsuche
  • Offizielle Bewerbung anfertigen
  • Einblicke in Berufsalltag gewinnen
  • Berufsorientierende Fragestellungen entwickeln
  • Erfahrungsberichte/Präsentationen anfertigen

Ablaufplanung:

  1. Berufsorientierung im Politikunterricht
  2. Bewerbungsschreiben im Deutsch- und Politikunterricht (Deutsch JgSt. 9)
  3. Schülerinformationen zu Ablauf und Organisation
  4. Elterninformationen zu Zielen und Ablauf
  5. Erarbeitung von Beobachtungskriterien
  6. Vorgaben für Berichtsmappe und WIKI-Berichte
  7. Ggf. Präsentationen

Zeitpunkt:

November, um Überschneidungen mit Praktika zu vermeiden und genügend Vorlauf im Politik-Unterricht zu haben.

Elterninformation Klasse 10b 2009

Elternbrief Berufsschnuppertag

Auswertung und Erfahrungsberichte Berufsschnuppertag 2009